CTET Syllabus in Hindi 2020: Download Paper 1 & 2 PDF

CTET सिलेबस 2020: CTET परीक्षा में दो पेपर अर्थात पेपर I और II शामिल होते हैं, जहां CTET परीक्षा में प्रश्न महत्वपूर्ण अध्याय पर आधारित होते हैं और CTET सिलेबस 2020 में निर्धारित विषय होते हैं, उम्मीदवारों को CTET पेपर के अनुसार तैयारी करने की सलाह दी जाती है। CTET परीक्षा में पूछे गए महत्वपूर्ण विषय। CTET परीक्षा में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा- I (अनिवार्य), भाषा- II (अनिवार्य), गणित, पर्यावरण अध्ययन, विज्ञान और सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान जैसे विषयों के प्रश्न शामिल हैं। सेंट्रल बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन (CBSE) द्वारा CTET 2020 यानी पेपर 1 (प्राइमरी स्टेज) और पेपर 2 (एलीमेंट्री स्टेज) परीक्षा का विस्तृत सिलेबस जारी कर दिया गया है। उम्मीदवारों को सीटीईटी बोर्ड द्वारा जारी सीटीईटी परीक्षा प्रमाण पत्र में न्यूनतम 60% अंक प्राप्त करने की आवश्यकता है। महत्वपूर्ण बिंदुओं पर एक नज़र डालें:

 पहले प्रयास में CTET क्रैक कैसे करें?

कई उम्मीदवार CTET परीक्षा पैटर्न और अंकन योजना के बारे में सोच रहे होंगे। परीक्षा के लिए आगे बढ़ने से पहले, आपको CTET सिलेबस 2020 के बारे में पता होना चाहिए जिसमें परीक्षा में पूछे जाने वाले सभी महत्वपूर्ण विषय शामिल हैं। और, हम CTET सिलेबस को हिंदी और अंग्रेजी में पेपर 1 और पेपर 2 के लिए साझा कर रहे हैं। उम्मीदवार इस पोस्ट के अंत में CTET सिलेबस पीडीएफ भी डाउनलोड कर सकते हैं।

CTET परीक्षा 2020 के लिए महत्वपूर्ण बिंदु:

  • CTET परीक्षा तिथि : बाद में सूचित किया जाएगा
  • CTET पेपर 1 विषय: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I (अनिवार्य), भाषा II (अनिवार्य), विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र, गणित और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र, पर्यावरण अध्ययन और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र
  • CTET पेपर 2 विषय: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I (अनिवार्य), भाषा II (अनिवार्य), विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र, गणित और विज्ञान और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र या सामाजिक विज्ञान और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र.
  • CTET पेपर 1 कक्षा I- कक्षा V के लिए शिक्षक बनने के इच्छुक उम्मीदवारों के लिए आयोजित किया जाएगा.
  • CTET पेपर 2 कक्षा छठी – आठवीं कक्षा के लिए शिक्षक बनने के इच्छुक उम्मीदवारों के लिए आयोजित किया जाएगा.
  •  कुल प्रश्न – 150 प्रश्न (प्रत्येक पेपर)
  • कुल अंक – 150 अंक (प्रत्येक पेपर)
  • परीक्षा का कुल समय – 150 मिनट
  • नकारात्मक अंकन – नहीं
  •  प्रश्न पैटर्न – वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न
  • CTET पेपर 1 के लिए कठिनाई स्तर 1: 8 वीं कक्षा तक
  • CTET पेपर 2 के लिए कठिन स्तर: 10 वीं कक्षा तक

CTET पेपर I विषय वार वेटेज:

 CTET 2020 परीक्षा के लिए अपनी तैयारी के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए आपको क्या-क्या और कैसे तैयार करना है, यह जानने के लिए नीचे पढ़ें।

विषय का नाम विषय- वस्तु वेटेज शिक्षा-शास्त्र वेटेज
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30
गणित 15 15
ईवीएस 15 15
भाषा I 15 15
भाषा II 15 15

  CTET 2020 परीक्षा में मैं 60 प्रतिशत अंक कैसे प्राप्त करूँ ?

CTET पेपर II विषय वार वेटेज:

विषय का नाम विषय- वस्तु वेटेज शिक्षा-शास्त्र वेटेज
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30
गणित 20 10
विज्ञान 20 10
सामाजिक अध्ययन 40 20
भाषा I 15 15
भाषा II 15 15

 CTET जुलाई परीक्षा के लिए महत्वपूर्ण विषय

CTET परीक्षा की भाषा

CTET परीक्षा निम्नलिखित भाषाओं में आयोजित की जाएगी:

अंग्रेज़ी हिन्दी संस्कृत पंजाबी उर्दू
बांग्ला मणिपुरी तामिल मराठी मिजो
नेपाली ओरिया खासी मलयालम तेलुगू
तिब्बती गारो असमिया गुजराती कनाडा

 

CTET पिछले वर्ष के प्रश्न पत्र

पेपर 1 के लिए CTET सिलेबस 2020 

पेपर I के लिए CTET सिलेबस 2020 (कक्षा I से V के लिए) प्राथमिक चरण:

  1. बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30 प्रश्न

1. a) बाल विकास (प्राथमिक स्कूल का बच्चा) – 15 प्रश्न

  • विकास की अवधारणा और अधिगम के साथ इसका संबंध
  • बच्चों के विकास के सिद्धांत
  • अनुवांशिकता और परिवेश का प्रभाव
  • समाजीकरण की प्रक्रिया: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, सहकर्मी)
  • पियाजे, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा
  • बुद्धि के निर्माण का आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • बहु-आयामी बुद्धि
  • भाषा और चिंतन
  • एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  • शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा की विविधता, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि के आधार पर मतभेदों को समझना.
  • अधिगम के लिए मूल्यांकन और अधिगम के आकलन के बीच का अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: दृष्टिकोण और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों के तत्परता के स्तर का आकलन करने के लिए; कक्षा में अधिगम और आलोचनात्मक चिंतन को बढ़ाने और अधिगम की उपलब्धि का आकलन करने के लिए उचित प्रश्नों का निर्माण.

 

  1. b) समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष जरूरतों वाले बच्चों को समझना – 5 प्रश्न
  • सुविधाहीन और वंचितों सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  • अधिगम की कठिनाइयों ‘कमजोर’ बच्चों की आवश्यकताओं को संबोधित करना
  • प्रतिभाशाली, रचनात्मक और विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  1. c) अधिगम और शिक्षाशास्त्र– 10 प्रश्न
  • बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; कैसे और क्यों बच्चे स्कूल के प्रदर्शन में सफलता पाने में ‘असफल’ हो जाते हैं.
  • शिक्षण और अधिगम की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की अधिगम की रणनीति; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में अधिगम; अधिगम का सामाजिक संदर्भ.
  • एक समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा, बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक अवधारणा, बच्चों की ’त्रुटियों’ को अधिगम की प्रक्रिया के महत्वपूर्ण चरणों के रूप में समझना.
  • संज्ञान और संवेग
  • अभिप्रेरणा और अधिगम
  • अधिगम में योगदान देने वाले कारक – वैयक्तिक और पर्यावरणीय

 CTET में बाल शिक्षाशास्त्र खंड: अपने अंक कैसे सुधारें?

2. भाषा I – 30 प्रश्न

2.a) भाषा की समझ – 15 प्रश्न

  • अनदेखे गद्यांश को पढ़ना – दो गद्यांश, एक गद्य या नाटक और एक कविता जिसमें बोधगम्यता, तर्क, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्न हैं (गद्यांश साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथात्मक या तार्किक हो सकता है)

 

2.b) भाषा विकास का शिक्षण-विज्ञान -15 प्रश्न

  • अधिगम और अधिग्रहण
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा के अधिगम में व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • विविधताओं से भरी एक कक्षा में भाषा अधिगम की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयां, त्रुटियां और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और दक्षता का मूल्यांकन: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

CTET 2020 परीक्षा के लिए CDP के 5 महत्वपूर्ण विषय

3. भाषा – II – 30 प्रश्न

 3.a) भाषा बोध – 15 प्रश्न

  • भाषा बोध, व्याकरण और मौखिक क्षमता संबंधी प्रश्न वाले दो अनदेखे गद्यांश (तार्किक या साहित्यिक या कथा या वैज्ञानिक)

3.b) भाषा विकास का शिक्षा-विज्ञान – 15 प्रश्न

  • अधिगम और अधिग्रहण
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा के अधिगम में व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • विविधताओं से भरी एक कक्षा में भाषा अधिगम की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयां, त्रुटियां और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और दक्षता का मूल्यांकन: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

अंगेजी व्याकरण: CTET परीक्षा  के लिए संपादन अभ्यास

4. गणित – 30 प्रश्न

4.a) विषय-वस्तु -15 प्रश्न

  • रेखागणित
  • आकार और स्थानिक समझ
  • हमारे आसपास ठोस पदार्थ
  • संख्याएं
  • जमा और घटा
  • गुणन
  • भागफल
  • माप
  • भार
  • समय
  • आयतन
  • आंकड़े
  • पैटर्न
  • धन

4.b) शैक्षणिक मुद्दे -15 प्रश्न

  • गणित / तार्किक चिंतन की प्रकृति; बच्चों की सोच और तर्क के पैटर्न व अर्थ और अधिगम की रणनीतियों को समझना
  • पाठ्यक्रम में गणित का स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • औपचारिक और अनौपचारिक तरीकों से मूल्यांकन
  • शिक्षण की समस्याएं
  • त्रुटि विश्लेषण और अधिगम व शिक्षण से संबंधित पहलु
  • नैदानिक और उपचारात्मक शिक्षण

 सभी शिक्षण परीक्षाओं के लिए गणित अध्ययन नोट्स

5. पर्यावरण अध्ययन – 30 प्रश्न

5.a) विषय-वस्तु – 15 प्रश्न

  1. परिवार और मित्र:
  • संबंध
  • कार्य और खेल
  • पशु
  • पौधे
  1. भोजन

iii. आश्रय

  1. जल
  2. यात्रा
  3. चीजें जो हम बनाते हैं और करते हैं

5.b) शैक्षणिक मुद्दे – 15 प्रश्न

  • EVS की अवधारणा और विषय-क्षेत्र
  • EVS का महत्व, एकीकृत EVS
  • पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा
  • अधिगम के सिद्धांत
  • विज्ञान और सामाजिक विज्ञान का संबंध और विषय-क्षेत्र
  • अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के उपागम
  • गतिविधियाँ
  • प्रयोग/प्रायोगिक कार्य
  • चर्चा
  • CCE
  • शिक्षण सामग्री/सहायता
  • समस्याएँ

पेपर 2 के लिए CTET सिलेबस 2020

I. बाल विकास और शिक्षाशास्त्र -30 प्रश्न

I.a) बाल विकास (प्राथमिक स्तर के बच्चे से सम्बंधित)-15 प्रश्न

  • विकास की अवधारणा और अधिगम के साथ इसका संबंध
  • बच्चों के विकास के सिद्धांत
  • आनुवंशिकता और परिवेश का प्रभाव
  • समाजीकरण की प्रक्रिया: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  • पियाजे, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा
  • बुद्धि के निर्माण का आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • बहु आयामी बुद्धि
  • भाषा और चिंतन
  • एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  • शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा की विविधता, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि के आधार पर मतभेदों को समझना
  • अधिगम के लिए मूल्यांकन और अधिगम के आकलन के बीच का अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: दृष्टिकोण और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों के तत्परता के स्तर का आकलन करने; कक्षा में अधिगम और आलोचनात्मक चिंतन को बढ़ाने और अधिगम की उपलब्धि का आकलन करने के लिए उचित प्रश्नों का निर्माण.

I.b) समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष जरूरतों वाले बच्चों को समझना -5 प्रश्न

  • सुविधाहीन और वंचितों सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  • अधिगम की कठिनाइयों ‘कमजोर’ बच्चों की आवश्यकताओं को संबोधित करना
  • प्रतिभाशाली, रचनात्मक और विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना

I.c) अधिगम और शिक्षाशास्त्र-10 प्रश्न

  • बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; कैसे और क्यों बच्चे स्कूल के प्रदर्शन में सफलता पाने में ‘असफल’ हो जाते हैं.
  • शिक्षण और अधिगम की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की अधिगम की रणनीति; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में अधिगम; अधिगम का सामाजिक संदर्भ.
  • एक समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा
  • बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक अवधारणा, बच्चों की ’त्रुटियों’ को अधिगम की प्रक्रिया के महत्वपूर्ण चरणों के रूप में समझना.
  • संज्ञान और संवेग
  • अभिप्रेरणा और अधिगम
  • अधिगम में योगदान देने वाले कारक – वैयक्तिक और पर्यावरणीय

II.भाषा – I-30 प्रश्न

II.a) भाषा की समझ-15 प्रश्न

  • अनदेखे गद्यांश को पढ़ना – दो गद्यांश, एक गद्य या नाटक और एक कविता जिसमें बोधगम्यता, तर्क, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्न हैं (गद्यांश साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथात्मक या तार्किक हो सकता है)

II.b) भाषा विकास का शिक्षा-विज्ञान-15 प्रश्न

  • अधिगम और अधिग्रहण
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा के अधिगम में व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • विविधताओं से भरी एक कक्षा में भाषा अधिगम की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयां, त्रुटियां और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और दक्षता का मूल्यांकन: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

III. भाषा – II-30 प्रश्न

III.a) भाषा का बोध-15 प्रश्न

  • भाषा बोध, व्याकरण और मौखिक क्षमता के प्रश्न वाले दो अनदेखे गद्यांश (तार्किक या साहित्यिक या कथा या वैज्ञानिक)

III.b) भाषा विकास का शिक्षा-विज्ञान-15 प्रश्न

  • अधिगम और अधिग्रहण
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा के अधिगम में व्याकरण की भूमिका पर आलोचनात्मक दृष्टिकोण
  • विविधताओं से भरी एक कक्षा में भाषा अधिगम की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयां, त्रुटियां और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और दक्षता का मूल्यांकन: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

IV. (A)गणित और विज्ञान -60 प्रश्न

(i) गणित -30 प्रश्न

  1. a) विषय-वस्तु -20 प्रश्न
  • संख्या पद्धति
  • संख्याओं को जानना
  • संख्याओं से खेलना
  • पूर्ण संख्या
  • नकारात्मक संख्याएं और पूर्णांक बीजगणित
  • भिन्न
  • बीजगणित
  • बीजगणित का परिचय
  • अनुपात और समानुपात
  • रेखागणित
  • रेखागणित के बुनियादी विचार (2-D)
  • प्राथमिक आकृतियों को समझना (2-D और 3-D)
  • संतुलन: (प्रतिबिंब)
  • निर्माण-कार्य (सीधे किनारे वाले स्केल, प्रोट्रैक्टर, कम्पास का उपयोग करके)
  • क्षेत्रमिति
  • आंकड़े
  1. b) शैक्षणिक मुद्दे -10 प्रश्न
  • गणित/तार्किक सोच की प्रकृति
  • पाठ्यक्रम में गणित का स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • मूल्यांकन
  • उपचारात्मक शिक्षण
  • शिक्षण की समस्याएँ

(ii) विज्ञान-30 प्रश्न

  1. a) विषय-वस्तु-20 प्रश्न
  1. भोजन
  • भोजन के स्रोत
  • भोजन के घटक
  • भोजन कि शुद्धि
  1. सामग्री
  • दैनिक उपयोग की सामग्री

III. प्राणी जगत

  1. गतिशील चीजें, लोग और विचार
  2. चीज़ें काम कैसे करती है
  • विद्युत धारा और परिपथ
  • चुंबक
  1. प्राकृतिक घटनाएं

VII. प्राकृतिक संसाधन

  1. b) शैक्षणिक मुद्दे -10 प्रश्न
  • विज्ञान की प्रकृति और संरचना
  • प्राकृतिक विज्ञान / प्रयोजन और उद्देश्य
  • विज्ञान को समझना और सराहना करना
  • उपागम / एकीकृत उपागम
  • अवलोकन/प्रयोग/खोज (विज्ञान की विधि)
  • नवीनीकरण
  • पाठ सामग्री / साधन
  • मूल्यांकन – संज्ञानात्मक / मनोप्रेरणा / भावात्मक
  • समस्याएं
  • उपचारात्मक शिक्षण

IV. (B)सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान -60 प्रश्न

  1. a) विषय-वस्तु -40 प्रश्न
  1. इतिहास
  • कब, कहां और कैसे
  • शुरुआती समाज
  • प्रथम किसान और चरवाह
  • प्रथम शहर
  • प्रारंभिक अवस्थाएँ
  • नए विचार
  • पहला साम्राज्य
  • दूर देश के साथ संपर्क
  • राजनीतिक विकास
  • संस्कृति और विज्ञान
  • नए शासक और साम्राज्य
  • दिल्ली के सुल्तान
  • वास्तु-कला
  • एक साम्राज्य का निर्माण
  • सामाजिक परिवर्तन
  • क्षेत्रीय संस्कृति
  • कंपनी सत्ता की स्थापना
  • ग्रामीण जीवन और समाज
  • उपनिवेशवाद और जनजातीय समाज
  • 1857-58 का विद्रोह
  • महिला और सुधार
  • जाति व्यवस्था को चुनौती
  • राष्ट्रवादी आंदोलन
  • आजादी के बाद का भारत

2. भूगोल

  • सामाजिक अध्ययन और एक विज्ञान के रूप में भूगोल
  • ग्रह: सौरमंडल में पृथ्वी
  • ग्लोब
  • अपनी समग्रता में पर्यावरण: प्राकृतिक और मानव पर्यावरण
  • वायु
  • जल
  • मानव पर्यावरण: व्यवस्थापन, परिवहन और संचार
  • संसाधन: प्रकार- प्राकृतिक और मानव
  • कृषि

3. सामाजिक और राजनीतिक जीवन

  • विविधता
  • प्रशासन
  • स्थानीय प्रशासन
  • जीविका चलाना
  • प्रजातंत्र
  • राज्य सरकार
  •  मीडिया को समझना
  • लिंग भेद
  • संविधान
  • संसदीय सरकार
  • न्यायपालिका
  • सामाजिक न्याय और सीमांत

4. शैक्षणिक मुद्दे -20 प्रश्न

  • सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और प्रकृति
  • कक्षा प्रक्रियाएं, गतिविधियाँ और बातचीत
  • आलोचनात्मक चिंतन का विकास करना
  • पूछताछ / अनुभवजन्य साक्ष्य
  • सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन पढ़ाने की समस्याएं
  • स्रोत – प्राथमिक और माध्यमिक
  • परियोजना कार्य
  • मूल्यांकन

 CTET 2020 में सामाजिक अध्ययन की तैयारी की रणनीति

CTET 2020 परीक्षा का पैटर्न:

 

परीक्षा का पैटर्न –CTET 2019
पेपर विषय का नाम प्रश्नों की संख्या पेपर विषय का नाम प्रश्नों की संख्या
पेपर –I (कक्षा I- कक्षा V) बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30 पेपर –II (कक्षा VI- कक्षा VIII) बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30
भाषा I (अनिवार्य) और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र 30 भाषा I (अनिवार्य) और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र 30
भाषा II (अनिवार्य) और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र 30 भाषा II (अनिवार्य) और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र 30
गणित और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र 30 गणित व विज्ञान और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र
अथवा
सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र
60
पर्यावरण अध्धयन और विषय संबंधित शिक्षाशास्त्र 30
कुल अंक 150 कुल अंक 150
नकारात्मक अंकन नहीं नकारात्मक अंकन नहीं

ध्यान दें:

  •  गणित और विज्ञान: विज्ञान स्ट्रीम उम्मीदवारों के लिए
  •  सामाजिक अध्ययन: मानविकी स्ट्रीम उम्मीदवारों के लिए

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CTET 2020 को क्रैक करने के लिए तैयारी के टिप्स

  • समय-प्रबंधन: अपने कमजोर वर्ग को जानें और उस अनुभाग में अधिक ध्यान केंद्रित करें। आपके द्वारा अध्ययन किए गए किसी भी विषय के लिए समय सीमा निर्धारित करें। अन्य विषयों को भी समय दें। मुख्य परीक्षा में समय को संतुलित करने के लिए समय लेने और कम समय लेने वाले प्रश्नों के अनुसार अपना समय प्रबंधित करें.
  •  मॉक-टेस्ट / डेली क्विज़ का अभ्यास करें: मॉक टेस्ट आपको कई तरह से मदद करेगा। यह आपको सही रणनीति विकसित करने में मदद करता है। कुछ मॉक टेस्ट को हल करें और पिछले वर्ष के प्रश्नों को रिवाईस करें क्योंकि यह सटीकता और गति बनाए रखने में मदद कर सकता है।

ई-बुक्स के साथ अभ्यास करें, उन्हें प्राप्त करने के लिए यहां क्लिक करें:

  • विश्लेषण करें और अतीत से सीखें : आपने जो भी स्कोर किया है, और आपने अंतिम परीक्षा में प्रदर्शन किया है, वह आपकी बहुत मदद करने वाला है। उम्मीदवार को लगता है कि असफलता एक झटका है जब यह उबड़-खाबड़ रास्तों से होकर गुजरती है। आपको पहले से ही पूछे गए प्रश्न के प्रकार और प्रत्येक प्रकार के प्रश्न द्वारा लिया गया समय का पता लग गया। ताकि आप इस बार अपने समय का बेहतर प्रबंधन कर सकें.
  • बुद्धिमान बनें और रिवाइस करें: आपको अपने चारों ओर से नई जानकारी प्राप्त करनी चाहिए। आपकी तैयारी को आसान बनाने के लिए नए विचारों और विषयों को पिच करके आपकी मदद करने की कोशिश करने वाले लोग वास्तव में इसे और अधिक चुनौतीपूर्ण बना रहे हैं। कोई भी नया डेटा जिसे आप अपने मस्तिष्क में डालने की कोशिश करते हैं वह इसे जाम करने वाला होता है। इसलिए, अब तक आपने जो कुछ भी सीखा है, उस पर भरोसा करें और उसे अच्छी तरह से रिवाइस करें। जो भी आपने पिछले दिनों सीखा है उसे दैनिक रूप से रिवाइस करें .
  • स्वास्थ्य प्राथमिकता होनी चाहिए: कोविड -19 के कारण, आपको पहले अपने स्वास्थ्य का ध्यान रखना चाहिए और अपने ज्ञान का सबसे अच्छा उपयोग करने के लिए हर दिन कम से कम 8 घंटे की नींद लेने की कोशिश करनी चाहिए। परीक्षा से ठीक एक दिन पहले पूरी रात जागने से बचें क्योंकि यह परीक्षा के दौरान ध्यान केंद्रित करने की आपकी क्षमता को प्रभावित करता है। आप हर दिन 15 मिनट के लिए व्यायाम करने की भी कोशिश कर सकते हैं क्योंकि इससे रक्त बहता है। यह आपके मस्तिष्क को रीसेट करता है, मस्तिष्क में रक्त के प्रवाह को बढ़ाता है और आपको महत्वपूर्ण सोच और अवधारण के लिए तैयार करता है।
  • गति और सटीकता: इन दो शब्दों को ध्यान में रखें। किसी भी प्रतियोगी परीक्षा के लिए, गति और सटीकता बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आपको दोनों को बनाए रखना होगा अगर इसका कोई पालन नहीं किया जाता है तो आप गड़बड़ में फंस सकते हैं। आप ऐसे परिमाण का दोष नहीं लगा सकते। यदि आपको लगता है कि कोई विशेष प्रश्न आवश्यकता से अधिक समय ले रहा है, तो बेहतर है कि उसे छोड़ दें और अगले प्रश्न पर जाएं

CTET एडमिट कार्ड  2020 डाउनलोड करने के लिए यहाँ क्लिक करें (निष्क्रिय)

CTET 2020 सिलेबस डाउनलोड करें  (हिंदी में)

CTET सिलेबस 2020 FAQ’s:

Q1 CTET की परीक्षा तिथि क्या है?

उत्तर CTET की परीक्षा तिथि जल्द ही जारी की जाएगी।

Q2 क्या CTET में उनकी कोई नकारात्मक अंकन है?

उत्तर: CTET परीक्षा में कोई नकारात्मक अंकन नहीं होगा

Q3 दोनों पेपर में CTET का कठिनाई स्तर क्या है?

उत्तर दोनों पेपर के कठिनाई स्तर का विवरण निम्नलिखित हैं:

  • CTET पेपर 1 के लिए कठिनाई स्तर 1: 8 वीं कक्षा तक
  • CTET पेपर 2 के लिए कठिन स्तर: 10 वीं कक्षा तक

Q4 CTET परीक्षा में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र विषय का वेटेज क्या है?

उत्तर CTET परीक्षा में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र विषय का वेटेज प्रत्येक पेपर में 30 अंकों के लिए होता है।

Q5 कितने भाषाओं में CTET परीक्षा आयोजित की जाएगी?

उत्तर CTET परीक्षा 20 भाषाओं में आयोजित की जाएगी.

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